比賽過程回顧
選手們提前30分鐘進(jìn)入Zoom會(huì)議進(jìn)行比賽檢錄，浙江思睿的任老師展現(xiàn)出了高度的專業(yè)與負(fù)責(zé)，有條不紊地核對每一位選手的身份信息，要求出示身份證件，選手們也積極配合，打開攝像頭出示證件。
模擬比賽開始，任老師共享屏幕，提示選手比賽的注意事項(xiàng)，選手們按照提示進(jìn)行操作，登錄平臺(tái)熟悉頁面、開始比賽。
模擬比賽過程中，參賽選手們各展所長，制定經(jīng)營策略、果斷決策，團(tuán)隊(duì)間配合默契、思維敏捷，各隊(duì)伍在不同的電商平臺(tái)中選擇合適的商品并上架，制定價(jià)格策略，綜合各方面因素經(jīng)營自己的“店鋪”。
選手在操作中遇到的問題也會(huì)及時(shí)提出來，難以解決的也及時(shí)共享屏幕，外方選手第一次接觸實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，在比賽過程對經(jīng)營規(guī)則有很多疑問，也會(huì)打開麥克風(fēng)或是在聊天框內(nèi)積極提問，浙江思睿的技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)及時(shí)解答和介紹，發(fā)送文件、后臺(tái)排查，耐心地引導(dǎo)幫助選手解決問題，大部分隊(duì)伍的問題都得到了解答。
模擬比賽結(jié)束后，競賽平臺(tái)后臺(tái)第一時(shí)間導(dǎo)出了選手的比賽成績并且通過WhatsApp發(fā)送給了參賽選手，幫助選手更好的了解自己的水平，查漏補(bǔ)缺，便于更好地準(zhǔn)備比賽。
兩次模擬比賽使的選手對比賽經(jīng)營規(guī)則更加了解，對操作平臺(tái)也更為熟悉，激發(fā)了選手的熱情，為即將到來的正式對抗賽打下了良好的基礎(chǔ)。
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